Yapostupil MSU! Történetek mentorok természetesen okos, a szülők a kamaszok

Ahogy jöttem MSU

- Az Ön választása különleges és tudatában volt az egyetemen?

Az első alkalommal, amikor komolyan gondoltam belépő a 10. évfolyam. Amikor kiválasztják vezérli a saját érdekeit. A nyelvi irányba elsöpörte egyszerre, azt gondolva, hogy tanulható nyelvek az egyetemen kívül. A művészeti ő visszautasította, mivel nem akar fordulni a hobbi egy munkát. Pszichológia, épp ellenkezőleg, vonz a célszerűség: mert úgyis meg kell élni, az emberi világban!

Ami az egyetemek nem volt preferencia. De az anyám tényleg azt akarta, hogy elérje a Moszkvai Állami Egyetem, mert ott volt a „mindenek felett tanulni gondolkodni.” Ennek eredményeként a mellékelt 4 középiskolában. At MSU „amely nehéz csinálni, és még nehezebb megtanulni.” Az érc annak a ténynek köszönhető, hogy anyám ott dolgozott. Ő is egy pszichológus. A HSE, mint a jól ismert azt mondom, hogy ez a második erő a pszichológiai kar a Moszkvai Állami Egyetem után. És néhány egyetemen, csak abban az esetben.

- Mire emlékszel a számlát?

Emlékszem, amikor rágják, mert a belső vizsga. Ennek eredményeként, akkor át ugyanolyan hirtelen, mint a vizsga, és még volt ideje, hogy segítsen a szomszéd. Sajnos, a felvételi a költségvetés nem volt a két pontot. Ideges nem volt ideje: anyám boldog volt, és apám nem is hiszem, hogy volna. Meg lehet érteni. Az iskolában, én különösen nem megy, nem szeret tanulni, kész a hármas, de itt újra, és a Moszkvai Állami Egyetemen. És a költségvetést, úgy került át a második évben.

- Milyen tanácsot kérelmezők?

Habozott, amikor kiválasztják a különlegesség, megvizsgálja magát, és a mindennapi életben. Próbáld megtalálni a kapcsolatot a különböző kedvenc időtöltése. Talán ez lesz valamilyen közös téma, vagy talán a fajta tevékenység. Ne hagyja abba az általános válasz, mint a „Szeretem rajzolni,” mélyebbre ásni adja.

Amikor kiválasztunk egy egyetemi, tanulmányi program a saját szakterületükön, a kar szakmai lehetőségeket és a diákélet. Összehasonlítás más egyetemekkel. A kíváncsiság kell fejleszteni egy érzés „szeretnék tanulni itt!”

- És a szülők?

Fontossági sorrendet. Anya nem engedi iskolába menni. Ehelyett, dolgoztam egy nagyon erős mentorokkal kulcsfontosságú témák.

Fenntartani. Fontos volt, hogy úgy érzi, hogy az anyám jóváhagyja döntését rám. Soha nyomást rám kifejezéseket, mint „Hol tervez tenni?”. Ehelyett kérje vezető kérdés, hogy segített a leginkább választ találni.

Küldött. Most hálás vagyok, hogy a felelősséget a választás az egyetem teljesen rám bízott. Nem volt könnyű, és minden bizonnyal azt akarta, mind úgy döntöttek, és azt mondta, ha kell tenni annak érdekében, hogy kapcsolja az évek során a tanulmány a mesében. De ez lehetetlen elvileg. Mindenesetre, el kellett menni az utam egyedül.

- Mi adta az MSU?

Kar Pszichológiai megmutatta nekem, hogy egy barátságos, akkor legyőzni minden akadályt, nincs fogalma a „nem tudom” a „nem akarnak gondolkodni.” És ami a legfontosabb, ez adott nekem egy szerelem a tanulás és megháromszorozódott a kíváncsiság, meg kérdéseket feltenni, és keresik a választ rájuk. A gimnázium I megszökött egy hármas és ellenséges az oktatási folyamatban. Egyetemi kitüntetéssel végzett, és az inspiráció, hogy folytassa a tudomány. Most meg fogja vizsgálni a motiváció képzés Graduate Institute of Education Higher School of Economics és a University of Maastricht. Dolgozó szakemberek módszeres központ a Politechnikai Múzeum és oktatási tervezők a különböző projektekben. Mint várható volt az iskolában, vagy egyetem - ez csak a kezdet.

Ahogy jöttem MSU

- Az Ön választása különleges és tudatában volt az egyetemen?

Amikor kiválasztunk egy egyetemen, én segítettem anyámnak. Azt mondta: „Dasha, akkor mindig arra törekszünk, hogy a legjobb és a legnagyobb. Akkor mi könnyebb, azt kell elérni magát. " És én meg egy nagy cél - úgy határozott, hogy a költségvetés MSU. 3 hónap telt a pályán -, hogy az egész készítmény. Ha véletlenül leesik az iskolában, hogy én akartam csinálni MSU nevettetni nemcsak osztálytársak, hanem tanárok.

- Milyen volt az áramlás?

- Milyen tanácsot kérelmezők?

Fontos, hogy higgy magadban, törekedni kell a legjobb és állítsa be a magas célokat. Az élet, hogy mindent, mert jobb lesz az Ön számára. A jelenlegi helyzet nem kritikus, és az értékelés a tanárok és barátok a szó - nem jelzi.

- És a szülők?

- Mi adta az MSU?

MSU - egy egész város, egy kincslelet lehetőségek, tudás és tapasztalat. Saját felnövő tartottak ott. Büszke vagyok arra, hogy tanult a Moszkvai Állami Egyetemen, és hálás a tanárok, hogy adjon a tudás és fejlessze a hallgatók. By the way, én nem felelt meg a két egyetemen, ahol kézzel párhuzamos vizsgálatok. És amikor az emberek megkérdezik: „hogyan? Ön tanult a Moszkvai Állami Egyetemen a költségvetést? Hogyan jöttél „Azt válaszolom:” Ez csak én több nem lesz. "

Én jelenleg dolgozik egy vezető szakember egy nagy építőipari cég, de azt hiszem, hivatásuk, hogy a gyermekekkel. Mivel tanulok egy hitelesített edző és egy év, mint egy évvel a dolgozó fiatalok irányába tájékozott választás.

Ahogy jöttem MSU

- Az Ön választása különleges és tudatában volt az egyetemen?

- Hogy csinálod ezt?

Tavaszi városunkban jött egy látogató bizottság a Moszkvai Állami Egyetemen. MV Egyetem és a meghívott három humanitárius területen: filológia, és a filozófia. Azt kérte, amit úgy tűnt, hogy a legromantikusabb és titokzatos - filozófia. „A legfontosabb dolog -, hogy nem, és akkor meg fogod érteni, hogy milyen madár - Bölcsészettudományi Kar” - Úgy döntöttem, akkor. Elvittek. Ennek eredményeként öt éven keresztül a fő egyetemi az országban, tanultam sok fogalom a világegyetem, de nem érti, mit akarok csinálni az életemmel.

- Milyen tanácsot kérelmezők?

Ne félj, hogy hibázik, és nem dramatizálja. Ha hív - ez az óceánban, de most már csak eldönteni, hogy melyik a kezdetét a folyók. Útközben továbbra is gátak, vízesések és a tenger.

Nem számít, hogy mit válasszon, és hogyan csinálja. Minél gyakrabban, mielőtt döntést hozna, akkor a kérdést: „Ki vagyok én? hol? Azt akarom, hogy? és hol tartok?”, annál nagyobb a valószínűsége, hogy fog élni a saját, és nem valaki másnak az életét.

Kezeljük az egyetem, mint egy eszköz, nem pedig cél. Az egyetem hozzáférést biztosít az új szolgáltatások és eszközök. Hogyan kihasználják őket? Mert mi van?

- És a szülők?

Menj a tanfolyamok a szülők a pályázók. Nem vicc. A vonal közötti elnézés és a nyomás nagyon vékony. Balance rajta - művészet, amely meg kell tanulni.

- Mi adta az MSU?

Bevezetés az erős intellektuális hagyomány. Éltem Sztálin felhőkarcoló „GZ”. És van még levegő telített tudás. Végigsétálunk a visszhangos folyosókon, és minden benne megremeg áhítat és öröm. Bölcsészettudományi Kar adta a gondolkodás és megtanulják, hogy kérdéseket tegyenek fel. Most csinálok ilyet. Taníts tizenéves hiszem, nagy és „kívül a doboz”.