Korai gyermekek fejlődését, és ez az oka annak,
Ragyogó anya azt mondja neki barátai, hogy a lánya, két és fél éve már beszél összetett mondatok - és minden, köszönhetően a kártyákat, lefektetett a ház körül. A boldog apa boldog a fiára, aki az azonos korú megtanult számolni száz. Ami, úgy tűnik, továbbra is szükség van bizonyíték, hogy a korai fejlesztés a technika működik? Ne rohanjon.
Először is, a lenyűgöző eredményeket gyerekek - és nem feltétlenül az, aminek látszik, hogy a szülők. „Igen, egy kicsit gyerek néha felsorolni a számokat, legfeljebb 100, - szerint a gyermek elemző Anna Skavitina. - De ő csak emlékszik rájuk, mintha betanult verseket. Ennek figyelembevételével nem releváns. "
Másodszor, a gyermekek sikerek nem mindig jár együtt a technika fejlődésének. „A gyermek, ahol a szülők sokat beszélnek, mi természetesen rohamosan fejlődik. Különösen, ha ez a szülő szép és bonyolult - mondja gyermekpszichológus Galia Nigmetzhanova. - Lehet, anélkül, hogy a kártyákat mutatják ugyanazt a sikert. "
Végül a harmadik. Még ha az eredmény érhető el, és a korai fejlesztés a rendszer segített, akik garantálják, hogy meg fog tenni a gyermeket a jövőben, boldogabb és sikeresebb?
A gyermek, mint a projekt
„Cons kezdődik, amikor a vágy, hogy” get eredménye „elsőbbséget élvez az aktuális szülő nézet - és mi történik az én gyermekem, és ha ő is? - mondja Galia Nigmetzhanova. - Ez veszélyes, ha a gyermek célja, hogy bemutassa a sikeres én, egy felnőtt, a környezetet. " Ebben az esetben a szülők a kísértésnek, hogy kapcsolja be a gyermekek oktatását, a „projekt”. Hát nem méltó feladat: a nő, ha nem zseni, akkor legalább egy nagyon sikeres ember? Méltó egy feltétellel: a gyermekgondozás. „Amikor felnősz - mondod köszönöm” - nem érv.
Kisgyermekek rendkívül befolyásolható. Minden, hogy megkapják a gyermekkorban, majd kiterjeszti a felnőttkort. És sokkal fontosabb az, hogy tiszteletben tartja a gyermek személyiségének, ne próbálja erőltetni valami nyilvánvalóan idegen.
Tanítsa
Eközben számos iskolát, tanfolyamok és a korai fejlesztő stúdió felelős az első helyen a szülő kéri, hogy viszont módtól függ. Nem is olyan régen azt versengés megígérte, hogy tanítanak két évesek zene, a matematika és az idegen nyelvek. Ma, amikor a szülők nagy becsben keleti gyakorlatok, megszorozva a gyermekek jóga stúdió, és még meditációs tanfolyamok gyerekek számára.
„Nem látok semmi baj azzal, hogy anya gyakorlatok jóga a gyermek. Kölcsönhatásba lépnek ezen a ponton, a szülő csinál valamit, és a gyermek megpróbálja utánozni őt, hogy beállította a még bensőségesebb kapcsolat, - mondja Anna Skavitina. - De ha a szülő nem jóga, hogy küldjék el gyermekeiket, azt mondják, tanítsa meg, amit én magam nem tudom - ez nem fejlődés. " És ez nem csak a jóga.
A gyerekek klubok és stúdiók gyakran vesznek az emberek sokkal kevésbé kompetens, mint az e gyerekek szülei
A gyerekek klubok és stúdiók gyakran vesznek az emberek sokkal kevésbé kompetens, mint az e gyerekek szülei, biztos vagyok benne, Anna Skavitina: „Gyakran vannak a dolgozó nők, akiknek sem a gyermekek, sem speciális ismereteket. Igen, van gyerekek, akik képzettek egy adott területen, és mutasd meg az öröm a szülők. De ez inkább egy természetes fejlődés zavarja. "
Bűnös bűntudat nélkül
A másik oka a korai fejlesztés a hobbi - fokozott szülői szorongás. A várandós anyák és apák aktívan készül a szülői, pre-szemináriumopkra, vásárolni könyveket. „De akkor úgy érzi, zavaros, mert a könyv ígért egy dolog, és a valóság nehéz elvégezni ezeket a javaslatokat, - mondja gyermekpszichológus Elena Morozova. - Sok szülő nem bízik magában, az intuíció; Ők nem alakul ki, néha nem is tartalmazza, és bízik a szakértői vélemények a könyvek, a képzés. Ezért ezek nem mindig tudják, mit kell tenni, de ugyanakkor úgy érzi, nagy felelősség a társadalom számára. "
A bűntudat teheti új szülők a lehető betölteni egy fia vagy lánya
Ma, a felnőttek meg kell élni egy eszeveszett ütemben. Bűntudat, amit túl sok munka, és nincs elég idő fizet a gyermek, az állandó kétség „hogy én vagyok a jó anya elég,” lehet, hogy az új szülők a lehető betölteni egy fia vagy lánya, hogy dolgozzon ki minden módszer egyszerre, így az osztály elején kompenzálni a saját hiánya.
A szülők fáradt, elvégre „listáját feladataik napról napra - szimpatikus terapeuta Kristof Andre. - Meg kell monitor nem csak az a tény, hogy a gyermek nőtt fel az egészséges, hanem boldog és jól fejlett. És ezen a területen mindannyian egy kicsit zavart. "
A megdicsőülés gyermekkori
„A gyermek - egy lény, akinek a” hasonló - nem úgy, mint „” öröm - bánat „attól a ténytől, hogy nézze meg a szülei - mint Galia Nigmetzhanova. - És ami a legjobb az egészben, hogy kiderül, hogy mit csinálnak vele, magad élvezni. "
Talán ez az oka hatású és zenei dinasztia sokkal gyakoribbak, mint steelworkers dinasztia: Ház nem tud acél. Zenészek gyakran nőnek zenei családokban, ahol a birtokában egy eszköz - valami természetes. És a színészek - a színészet, mert felnövő légkörben lazaság és a szeretet a színpadon. Néha a szülők, és nem akarják, hogy gyermekeik, hogy menjen a nyomában, de a gyerekek nagyon korán felszívja szakma.
Úgy viselkedik, nem annyira a technika példaként, hogy mi szolgálja az életem, a szenvedélyem
Ezt a nézetet osztja Kristof Andre: „A gyermek akció nem annyira a technika példaként, hogy mi szolgálja őket élete, a szenvedélye.” De mi van, ha a medve lépett a fül, de szeretné, hogy fia vagy lánya nőnek fel a zenét? A kezdéshez a házban a zene meg kell szólalnia. További feladat a szülők -, hogy megtalálja a tanár, aki megfertőzi a gyermeket az ő szeretete.
„A szerepe a felnőtt van a kulcs, - Mrs. Galia Nigmetzhanova. - És ha ez nem a szülők, az edző vagy tanár, aki szereti a munkáját, megérti a gyerek és a pozitív energia, a karizma. " Hogyan tudom meg? Tanítás után a gyerekek éget a szemét, nem tudnak várni a következő ülésen.
Jobb fejlesztés - a játék
A legtöbb korai fejlesztés a technika elsősorban a játék formájában osztályok. De nem szabad összekeverni a spontán gyerekjáték.
A francia filozófus Mishel Monten állította, hogy „gyerekek játszanak - nem játékok, és több helyes nézni őket a legjelentősebb és mély tanulság, hogy az életkor”; Azt hangoztatta a magyar pszichológus Lev Vygotsky, akik az úgynevezett play „vezető vonal fejlesztés az iskola előtti években.” A legújabb tanulmányok azt mutatják, hogy a játék során csökkenti aktivitását az amygdala - egy agyi terület, amely választ ad a félelem.
A kisgyermekek minden nap tapasztalhatjuk számos ilyen támadások örömére. Ezért azok oly szívesen tanulni annyira, hogy ilyen rövid idő
Játékon keresztül a gyerekek megtanulják, hogy navigálni a világon, és foglalkoznak velük, azok hatással. Ezért a játék nem lehet csak egy „shell” fejlődési tevékenységek, valamint elsődlegesen továbbra is csak egy játék.
Három sikeres bálna
Ma, több mint egy generáció a gyermekek, hogy ellenőrizze a korai fejlesztés. Milyen következtetéseket tett a pszichológusok? „Bizonyítsuk be, vagy ártalom egy adott módszer a fejlődés lehetetlen, - mondja Galia Nigmetzhanova. - férfi - nyitott, önfejlesztő rendszer. Nem tudjuk létrehozni laboratóriumi környezetben és azonosítani, hogy fejlődik, és ez lassítja. "
De ha megyünk, hogy komolyan vegyenek részt a fejlesztés a gyermek, akkor biztosan kell három „emberek pénzét”: a szeretet és tisztelet a gyermek valódi érdeklődés mit csinálunk vele, és az időt a játék. És az is lehet, hogy más módszerek, és nem kell.
7-féle gyermek hiszti, ami fogja elvinni őrült
Egy bizonyos korban az emberek kifejezhetik érzelem, csak trappolt lábukat, heverészett a földön, és üvöltve, mint egy sebzett rozmár. Mi gyerekek hiszti teljesen normálisak, és mi a trükk?
Családi veszekedés: hogyan maradhat együtt?
Te együtt maradnak, gyakran attól függ, hogy meg tudja-e veszekedés és összehangolni. Néha nyugodt és önálló megoldására is több, mint a szerelem. Mit szólsz, ha a helyzet során érvként kritikussá válik?