Hogyan hozzunk létre egy kaland

Gondolatok Svetogorskaya gyermekek zenei iskolásoknak az írók Bonfire "

Hogyan hozzunk létre kalandok
Hogyan hozzunk létre kalandok

Azt akarom, hogy írjon egy új Aleksandra Ginevskogo „Mi ellopott egy mozdony.” Ez a történet arról, hogy a nagyapám szegi meg a törvényt. A történet azt mondta, hogy nagyapám a maga és az unokája, hogy építsenek egy vasúti és ellopott egy mozdony. Ezután a rendőrség vitte el, mert nem volt joga erre. De később ellopta újra. Valóban, meg kell vizsgálni bűnügyi nagyapja, de ez nem így van: a nagyapa nem károsítja emberek, állatok és minden-körül. Tehát ez azt jelenti, hogy nem bűnöző, hanem egy közönséges ember.

Furcsa módon, de főleg a történet - a mozdony. Egyesíti két álom - nagyapa és unokája. Steam - öröm, egyfajta új lehetőségeket, új álmok, ez a nagyapa unokája szeretet és a megértés, és a kölcsönös támogatás.

Mindezek ellenére nagyapám, marad csak a legjobb karakter ebben a történetben. Mert ő mindig energikus, nem keresi a könnyű út, vele mindig érdekes. És ami a legfontosabb, tud létrehozni ki a hétköznapi életben az egész kaland.

Gregory Pugachev, 12 éves

Hogyan hozzunk létre kalandok

Hogyan hozzunk létre kalandok

Mariya Tuinova, 10 éves

Hogyan hozzunk létre kalandok
Hogyan hozzunk létre kalandok

Írok egy nagyon érdekes történet Olgi Zaytsevoy „szabályok mongúz”. Ez jó győzedelmeskedik a gonosz felett, és van igazság, és természetesen, a happy end. Gyerekek jönnek a faluba, hogy a nagymama. Látva, hogy szinte az összes erdőt kivágták a területen, akkor vizsgálja, ha az összes fa eltűnt. Volt, hogy szeretett nyár, amely alatt a gyerekek szeretik a történeteket. A főhős ebben a költői történet - egy arany nyárfa. Ez egy memória a gyermekkori és boldog pillanatokat társítva. Tetszett ez a történet az a tény, hogy van egy igazi kaland, nyomozás, happy end, és hogy maguk a gyermekek elérték igazság.

Elizabeth Kondratyev, 12 éves

Hogyan hozzunk létre kalandok

Valamint a Szmolenszk út visszavonuló katonák Napóleon seregét. A szakadt egyenruha, fagyott, éhes, közömbös a sorsuk.

Nyugalomban, a havas orosz erdőben, ő elfogták egy edző lapátkerék. Kiderült, hogy a Napoleon.

- Minden visszanyert, felség. Kifelé!

- Én le?

- elfogták. Ó, felség, hogy hány ember támaszkodik - és a saját, és mások.

- Hagyjuk! Nem hagyja, hogy öregszik. És egyikük válhat halhatatlanná mutatnak egy csepp hősiesség. A hátizsákot minden katona a rúd a marsall!

- Marshall! Mondjuk is! Miért van akkor a háború, majd elvesztette?

- nem lehet nyerni egy sereg juh, akkor is, ha élén egy oroszlán.

- Közben van olyan ember, akinek híre hamarosan képest az ezek között „birka”. És nem volt katona, ő - az író.

- Az író? ha tudja, hogyan kell harcolni, ez az író? Mi a neve?

- kormányos Corps tiszt Marie Henri Beyle. Köszönjük, hogy - példaképe. Ő volt veletek az egész Európa volt a hamu Moszkva harcolt BORODINO. És most - Lelkigyakorlatok együtt a katonák.

- elkalandoztam ... Mi, akkor, aki híres?

- A jövőben ez lesz a nagy író - Stendhal és dicsőítsék Franciaország toll helyett a kard.

- Hála kormányos lehet hasonlítani a dicsőség a nagy parancsnok ... az ország.

- sírján fogja írni: „Hab. Írtam. Szerettem. "

- A kő a sír, felség, szigeten Szent Ilona, ​​a brit nem tette lehetővé még faragni a nevét ...

- Saint Helena? A brit? Várj egy percet: honnan tudja mindezt? Te előrejelzője?

- Én - egy időutazó.

Dima Andreev, 12 éves,
Novosibirsk

Hogyan hozzunk létre kalandok

Hogyan hozzunk létre kalandok

Masha Kuznetsova
(8 "B" osztály, iskola
Száma 46, Budapest)

Hogyan hozzunk létre kalandok

Sonia VASILIEVA
(4 "B" osztályú, iskola
Száma 253, Budapest)

Hogyan hozzunk létre kalandok

Karina Elizarova
(Svetogorsk,
Zeneiskola)

Hogyan hozzunk létre kalandok

Vera Veredyuk
(Svetogorsk,
Zeneiskola)

Alkotó Elena Erhardt