Az elmélet az érvelés

Az érvelés gyakran használják az összehasonlítást. Azok összehasonlítások, amelyek nem az összehasonlító értékelések (preferenciák) általában szemléltető egyetlen esetben egy másik, mindkét esetben tekintik meghatározzuk ugyanazt az általános elvet.
Tehát illusztráció különösen világosan mutatja, hogy az empirikus támogatás csak egy speciális esete az empirikus érvelés. Ez utóbbi magában foglalja nemcsak a közvetlen bizonyíték a közvetlen érzékszervi tapasztalat és a közvetett bizonyítéka, hogy megbizonyosodunk logikus következményei a legfontosabb előírások. Empirikus érvek is van példa, megerősítve annak fontosságát, amely nagyon kicsi és a funkció, amely soha nem csökken az empirikus bizonyítékokat. Tartozónak empirikus érv végül illusztrációk, megerősítve, melyek révén nem kell beszélni.
1.4. Elméleti és módszertani érvelés
deduktív
Általános megállapítások és a tudományos törvények, alapelvek, stb Ez nem igazolható empirikusan való hivatkozással csak a tapasztalat. Azt is megköveteli az elméleti alapot, érvek alapján, és utal a többi elfogadott állítások. Enélkül nem elvont elméleti tudás, nem megalapozott véleményt.
Lehetetlen bizonyítani az általános állítást, hivatkozva a vonatkozó bizonyítékokat, hogy egyedi esetekben való alkalmazhatóságának. Univerzális általánosítás - egyfajta hipotézisek alapján szerkesztett lényegében teljes sor észrevételt. Az ilyen univerzális állítás nem bizonyított alapján a megfigyelések során az általánosítás, amely azokat jelölték, sőt alapján további átfogó és részletes sorozata jóslatok származnak, és megtalálták a visszaigazolást a tapasztalat. Elméletek, fogalmak és más általánosítások empíriája származik logikusan ebből az anyagból. Az ugyanazon tényállásra lehet összefoglalni különböző módokon és kiterjed a különböző elméletek. Ebben az esetben, egyikük nem lesz teljes mértékben összhangban van az összes ismert tényeket a maguk területén. Sami tények és elméletek nem csak folyamatosan hadilábon állnak egymással, de soha világosan elkülönül egymástól.
Mindez arra utal, hogy a megállapodás az elmélet és a kísérlet, tény vagy észrevételek elegendőek egyértelmű értékelésére annak elfogadhatóságát. Az empirikus érv mindig hozzáadását igényli az elméleti. Nem empirikus és elméleti érvek általában döntő a választás az egyik konkurens fogalmak.
Ezzel szemben a tapasztalati érvelés módszerek elméleti érvek rendkívül sokrétű és heterogén belsőleg. Ezek közé tartozik a deduktív érvelés, az érvelés rendszer módszertani viták, stb Nincs egyetlen, egymást követő osztályozási módszerek elméleti érv.
Az egyik fontos módja az elméleti érvelés deduktív.
Deduktív - eltávolítja a legfontosabb rendelkezései a többi, korábban elfogadott nyilatkozatokat.
Ha a kiterjesztett helyzetben lehetséges logikailag (deduktív), hogy vonja vissza a már kialakult helyzetben ez azt jelenti, hogy elfogadható, ugyanúgy, amit ezek a rendelkezések.
Deduktív - mindig bizonyos értelemben kénytelen. Fényvisszaverő, folyamatosan érzem a nyomást, és a szabadság hiánya. Arisztotelész nem véletlen. először észre feltétlenül logikai törvények, mondta keserűen: „A gondolkodás - szenved,” a „Kohl dolog van szükség, ez egy teher a számunkra.”
Indoklás egy állítások hivatkozással az igazság vagy elfogadhatóságát egyéb állítások - az egyik feladatot végzett az érvelés levonás folyamatokat.
A hagyományos eljárásoknál az érv fragmensek deduktív általában megjelennek egy nagyon kondenzált formában. Gyakran az eredmény levonása jelenik meg a megfigyelés, és nem a spekuláció eredménye.
A deduktív érvelés érvényes minden területén érvelés és minden közönséget.
A részesedése deduktív különböző területein a tudás alapvetően különbözik. Így van, nagyon széles körben használják a matematika és a matematikai fizika, és esetenként - a történelem vagy a filozófia.
A koncepció egy általános módszertani levonás. A logika, ez megfelel a koncepció bizonyítékokat.
A bizonyíték általában az eljárást bemutató igazságát nyilatkozatot hozza az igaz állítások, amiből logikusan következik.
Szisztémás érv.
A szisztémás érv - azt támasztják alá, pedig úgy, hogy egy alkatrész a látszólag jól megalapozott állításokat rendszert vagy elmélet.
Megerősítés következményeit az elmélet, ugyanakkor erősíti magát az elméletet. Másrészt, az elmélet szerint e tekintetben előadott rendelkezései alapján az egyes impulzusok és az erő, és ezáltal hozzájárul azok indokolását. Elfogadása, amely része lett az elmélet alapja nem csupán az egyes tényeket, de sok szempontból is sokféle jelenséget magyarázó elmélet a jóslat az új, addig ismeretlen hatásokat annak kapcsolata más elméletek, stb Analit rendelkezés tartalmazza elméletileg kapja a tapasztalati és elméleti támogatást, amely egy elmélet egészét.
Rendszerszerű természetét tudományos kijelentések függ a kapcsolat a jóváhagyási rendszer (vagy gyakorlat), amelyben azt használják. Ötféle kimutatások lehet azonosítani a különböző módon azok felhasználásával kapcsolatos gyakorlati:
1) kimutatás, amely nemcsak lehetséges, hanem egy ésszerű kétséget keretében speciális gyakorlatok;
2) jóváhagyást, melyek kétségbe lehetséges, de nem ésszerű egy adott összefüggésben (például, megbízható mérési eredményeket, szerzett információk megbízható forrásból) .;
3) kijelentések nem vonható kétségbe, és tesztelni ezt a gyakorlatot fenyegeti a pusztulás az utóbbi;
4) jóváhagyásával válik más állítás értékelési előírásoknak, így nem vizsgálják részeként ezt a gyakorlatot, de ellenőrizhető más kontextusban;
5) módszertani kimutatások nem ellenőrzött részeként minden gyakorlattal.
Megdönthető és ellenőrizhető.
Egy másik módja az, hogy elemezze az elméleti igazolása a jóváhagyás szempontjából a lehető empirikus megerősítést és cáfolatot.
A tudományos pozíciók szükségesek ahhoz, hogy az alapvető lehetőségét annak tagadását, és javasolta bizonyos eljárásokat kell erősíteni. Ha ezek a feltételek nem teljesülnek, tekintettel a kinyújtott helyzetbe lehetetlen megmondani, hogy mi a helyzet, és a tények nem kompatibilis vele, és amely - támogatta. A helyzet alapvetően nem enged cáfolata és megerősítése, kiderül építő kritika, ez nem igazi körvonalai módon további kutatások szükségesek. Persze, egy ilyen nyilatkozat nem tekinthető ésszerűnek.
A módszertani érv.
Módszer - a szabályozási rendszer, javaslatok, figyelmeztetések, minták, stb Meghatározza, hogyan kell csinálni valamit. Az eljárás magában foglalja, először is, a szükséges eszközöket, hogy egy bizonyos cél, de azt is tartalmazhatják kapcsolatos célra. Módszer szabályozza bizonyos tevékenységek, és mint ilyen egy sor előírásoknak. Ez az eljárás azonban szerkeszti és szervezi a tapasztalat e területen folytatott tevékenységét. Ennek eredményeként, és kimenet a korábbi gyakorlatnak ő kifejezetten leírja a gyakorlatban.
Módszertani érvelés - indokolás külön jóváhagyás vagy holisztikus fogalom való hivatkozással, persze, megbízható módszert, amelynek megkapta az megalapozza, illetve elősegíti a koncepció.
Az a lehetőség, módszertani érvelés nagyon eltérő a különböző területeken a tudás. Linkek a módszert, amellyel kapott különleges következtetés, meglehetősen gyakori a természettudományok, rendkívül ritkák a humán és szinte soha nem fordul elő a gyakorlatban, különösen a művészeti gondolkodásban.
A tudományos módszer nem tartalmaz szabályokat, amelyek nem rendelkeznek, vagy nem háríthatók el, elvileg. Egész szabályok kötik, és lehet megsérteni, a teljesítménye a feltételeket. Bármely szabály hasznos lehet a kutatás, valamint minden felvételi érv befolyásolja a hit a tudományos közösségben. De ez nem jelenti azt, hogy ténylegesen felhasznált kutatási módszerek és következtetési módszerek egyenértékűek, és nem érdekel, hogy milyen sorrendben használják őket. Ebben a tekintetben a „módszertani Code” meglehetősen hasonlít az etikai kódex.
Így a módszertani érvelés jogos, de a tudomány, amikor a mag módszertani követelmények kellően szilárd szükség. Ugyanakkor módszertani érvek nem döntő erővel.

gyakorlatiasság zavdannya
Zadacha1. Ismertesse raktár i pravilnіst viznachen:
Upravlіnnya - yelement, funktsіya organіzovanih rendszerek jak zabezpechuє zberezhennya їh szerkezet pіdtrimannya ritmus dіyalnostі hogy realіzatsіyu programokat.
Genіalnіst - nayvischy stupіn realіzatsії alkotóit Lyudin, Yaky pov'yazany іz stvorennyam yakіsno novih, unіkalnih tvorіn, vіdkrittyam ranіshe nevіdomih shlyahіv tvorchostі.
Rіshennya:
1) Upravlіnnya - yelement, funktsіya organіzovanih rendszerek jak zabezpechuє zberezhennya їh szerkezet pіdtrimannya ritmus dіyalnostі hogy realіzatsіyu programokat.
Oskіlki építésében viznachenі rozkrivayutsya іstotnі Find Témánk SSMSC a rіvnih obsyagah vіdpovіdayut viznachuvanomu, a TSE igazi Yavne viznachennya.
Viznachennya ponyattya upravlіnnya zdіysneno keresztül nayblizhchy rіd i Vidova vіdmіnnіst.
Element, funktsіya organіzovanih rendszerek - tse rіd; upravlіnnya - fajtája; jak zabezpechuє zberezhennya їh szerkezet pіdtrimannya ritmus dіyalnostі hogy realіzatsіyu programok - Fajok vіdmіnnіst.
Szabály spіvmіrnostі obsyagіv viznachuvanogo ponyattya upravlіnnya hogy viznachayuchogo ponyattya yelement, funktsіya organіzovanih rendszerek doderzhuєtsya
(A = (C1. C2. C3))
Jellemzően scho viznachennya nem bűnös utvoryuvati „részesedést viznachennі” ő tavtologії dotrimuєtsya.
Szabály chіtkostі, viraznostі i vіdsutnostі dvoznachnostі doderzhuєtsya.
Szabály nezaperechnostі vikonuєtsya (sudzhennya stverdne).
Hoca mozhna viznachiti ponyattya upravlіnnya jak yelement organіzovanih rendszerek ale Vono nem rozkrite, tobto nomіnalne, igazi viznachennyam Je Upravlіnnya - funktsіya organіzovanih rendszerek jak zabezpechuє zberezhennya їh szerkezet pіdtrimannya ritmus dіyalnostі hogy realіzatsіyu programokat.
2) Genіalnіst - nayvischy stupіn realіzatsії alkotóit Lyudin, Yaky pov'yazany іz stvorennyam yakіsno novih, unіkalnih tvorіn, vіdkrittyam ranіshe nevіdomih shlyahіv tvorchostі.
Tse genetichne viznachennya, hogy scho genіalnіst hasonló (porodzhuєtsya) CREATIVE Lyudin erők.
A hover viznachennі vikoristanі totozhnі ponyattya: Pershe - stvorennyam yakіsno novih, unіkalnih tvorіn, barát - vіdkrittyam ranіshe nevіdomih shlyahіv tvorchostі és TSE tavtologіya.
A tsomu viznachennі tvorchі Sealy Lyudin, stvoryuyut tvorіnnya és Tse TER tavtologіya i vіdsutnіst viraznostі.
Zadacha2. Zrobіt logіchny podіl érteni:
Kathir bank "Aval", az űrhajós, égi tіlo.
Rіshennya:
Zrobiti logіchny podіl ponyattya átlagos rozkriti obsyag ponyattya, vstanoviti podіlyuvane, chlenіv podіlu találom a podіlu.
Kathir bank "Aval"
Podіlyuvane - Kathir bank "Aval" Find mi podіlu - vikonannya Posadov obov`yazkіv tagjai podіlu - posadovі egyének bank "Aval".
Maєmo dopomіzhnu klasifіkatsіyu, hogy de Klas ponyattya pratsіvnik bank "Aval" pіdklas Kathir bank "Aval", hogy adja meg a mіtsno zakrіplenomu mіstі.
űrhajós
Podіlyuvane - űrhajós Találd meg podіlu - perebuvannya a kosmosі. tagú podіlu - Gagarіn, Tіtov, i Bikovsky stb
Mennyei tіlo
Podіlyuvane - Mennyei tіlo, Find mi podіlu - znahodzhennya tіla a nebі tagjai podіlu - Sonce, Mіsyats, zori, üstökösök, bolygók.