1. kérdés
1. kérdés: A történelem, mint a tudomány, tárgya, módszerei tanulmány.
Concept. A „történelem” szó a görög nyelv, ahol is „történet”, „narratíva, amely képes volt megtanulni”, „vizsgálat”. Jelenleg a „történelem” több jelentése van. Egyrészt, a történelem bármely fejlődési folyamat a természetben és a társadalomban (például a történelem, a galaxis, növényi történelem, a történelem a nyelv, stb.) Másrészt, a „történelem” kifejezés a múlt, a memóriában tárolt emberek, valamint minden történet a múltban. A „történelem” elsősorban használják utal az egyik a humán. A történelem ebben az esetben - egy különleges tudomány (vagy komplex Akadémia), a tanulmány az elmúlt emberi társadalom sokféleségét. Ennek megfelelően, a téma a történelem lehet nevezni minden megnyilvánulása az emberi élet, kezdve a származási emberi társadalom egészen napjainkig. Ennek megfelelően a fő feladata a történelem figyelembe kell venni a múlt ismerete az emberiség - a szükséges ismereteket, hogy megértsék a jelenlegi állapotában az emberi társadalom és a jóslat a jövőbeni fejlődés.
A történeti tudomány, van egy specializációt néhány alapelvet:
- idő (kronológiai) lefedettség; - térbeli - a különböző területeken az emberi tevékenység
Emellett történeti tudomány számos speciális ága van: a régészet, a korábbi tanulmányok az igazi források; néprajz, hogy a tanulmányok most élő népek és etnikai közösségek, az életmód és kultúra; Kronológia, kidolgozott elmélet és módszertan a tanulmány és használata történeti források; történetírás, tanulmányozza a kialakulását és fejlődését a tudomány története (History). Az alkalmazott módszerek a történeti kutatás lehet két csoportra oszthatók: az általános tudományos és speciális (chastnonauchnogo). Tudományos módszerek vannak osztva empirikus (megfigyelés, leírás, mérés, összehasonlítás, kísérlet) és elméleti (analízis és szintézis, az indukció és dedukció, kivételi, összefoglalja, az analógia, inverzió, szimulációs szisztematikus strukturális megközelítést, épület hipotézisek). A különleges történelmi módszerek a következők:
- speciális történelmi vagy ideografikus módszerrel; A lényege, hogy - a tények leírása, jelenségek és események, amelyek nélkül lehetetlen, nincs tanulmány;
- összehasonlító-történeti módszer; Ez azt jelenti, hogy a jelenség nem vizsgálták meg, hanem az ezekkel az eseményekkel összefüggésben, külön térben és időben; összepárosításuk lehetővé teszi a mélyebb megértését, a jelenség a vizsgált;
- történeti-genetikus módszerrel; kapcsolódó követési Genesis - azaz, eredetét és fejlődését a jelenség a vizsgált;
- retrospektív módszer; a következetes behatolását a múlt feltárása érdekében az események kiváltó okait;
- történelmi és tipológiai módszer; kapcsolódó besorolása tárgyak megismerés kedvencek funkció (k) elemzés megkönnyítése (tisztán megjelenik, például a régészet, ahol kiterjedt a történelem és a címkézésre, valamint bizonyos típusú eszközök, kerámiák, dísztárgyak, stb temetkezések alkotnak.)
- kronológiai módszer; expozíciós nyújt történeti adatok időrendi sorrendben.
2. kérdés Magyarországon a világ a civilizáció.
Civilization olyan polgári jog, a tudományos forgalomban ez a kifejezés kerül bevezetésre a francia filozófia - oktató végén 18c. kezdődő 19c, és az egész történelem osztva 3 időszakok: 1) abszurditás 2) barbárság 3) civilizáció
A fejlesztés a marxista ideológia jelenik kialakulási megközelítés a tanulmány a történelem. Kiosztani 5 időszak társadalmi rend:
1) primitív közösségi 2) rendi 3) rabszolgatartó 4) tőkés 5) TBN
A 2. félidőben a 20. század, kialakult egy civilizációs megközelítés a tanulmány a történelem, amely elválasztja a történelem a világ civilizáció 7:
1) neolitikus 2) a korai 3. osztály) Antique 4) rendi 5) 6 előre-ipari) Ipari 7) poszt-ipari
A 19. század óta van egy vita, hogy az, hogy Magyarország része a világtörténelem független civilizáció, van egy vita a jellemzőit a régi orosz, magyar és orosz civilizáció. Úgy gondolta, Platonov „orosz civilizáció tartozik a legtöbb ősi civilizáció alapvető értékek jöttek létre az első évezredben Ezen értékek alapján a magyar nép sikerült létrehozni a világ legnagyobb történelmi állam harmonikusan együtt sok más nemzet, „a fő jellemzői az orosz civilizáció Platón .:
1) a prevalenciája lelki erkölcsi alapú anyag. 2) Kultúra és bejelentők Dob 3) kollektivista mentalitás
A 19. század közepén. kialakítva az ideológia a szlavofilok:
1) ésszerű módon a történelmi Magyarország fejlődése eltért a nyugati. Magyar identitás látható történelmi hiánya osztályharc, hogy létezik földön közösség. 2) ellenezte a másolás a nyugat-európai politikai életben. 3) ortodox egységet irányított a kereszténységben. 4) a eszményítésével Péter Oroszországban, ahol a véleményen volt, az egységet az emberek és a királyt.
A 19. században kialakult a többi magyar feudális társadalmi gondolkodó - nyugatellenesség.
Nyugatiak tekinthetők egyetlen törvény Magyarország és a Nyugat és támogatta a használata a nyugati történelmi tapasztalatok javítására a magyar élet.
A fordulat 19-20 évszázadok alakult eurázsiaiak koncepció alapján az ideológia a szlavofilok. Azt gondolták:
1) Magyarország között található Európában és Ázsiában különbözött a keleti és nyugati. Ez egy különleges világ Eurázsia. 2) nyugatmánia idegen tartozik. 3) A Magyar készült kivételes szerepe a történelemben. 4) kialakított évszázadok, és maradt a kollegialitás és az integritás a magyar világ. 5) Az orosz nemzet alakult erősen meghatározzák a türk és finnugor törzsek. 6) tegye a mongolok kezdődő egység, megalapozta az állami rendszer. Közvetlen örököse lett pézsma. 7) Kultúra és Magyarországon egyedülálló. Orosz templom - a központ kultúra lényegét. State-woo tartozik a szerepe a társadalomban. 8) az egyik legfontosabb tényező a magyar történelem a kapcsolat a kultúra és az élet a földrajzi környezet az emberek.
A leggyakrabban izolált a magyar civilizáció a következők: 1) autokratikus államforma vlasti2) kollektivista mentalnost3) kisebb mennyiségben gazdasági svobody.4) alárendelése a Társaság állami woo.
Ha figyelembe vesszük a sajátosságait a magyar civilizáció egy különleges hely földrajzi, geopolitikai, politikai tényezők. Hatalmas területen van szükség a nagy állami hatalmi apparátus, szabályozhatja az élet minden területén.
4. kérdés Oktatási drevnevengerskogo állapotban.
Az első harmadában a 18. századi német történész fogalmazta Norman elmélet eredetét drevnevengerskogo állami va. A lényeg: a szintje a fejlődés, a szlávok nem voltak képesek létrehozni saját állami és jött létre a segítségével a külföldiek - a normannok. Az első ellenfél az elmélet volt, Lomonoszov, aki később azt állította: szlávok saját készítésű állapotát, és Rurik volt szláv gyökerei eredetű.
Ahhoz, hogy hozzon létre egy állami-va, vannak objektív előfeltételei:
Szerint a Krónika 862g, szláv törzsek fellebbezett a varégoktól azzal a kéréssel, hogy saját és uralkodása Rurik és kezdett uralkodni Novgorod.
862g - megszületett a magyar állam-va.
Az ügyészség a Novgorod és Kijev fejedelemség Prince Oleg a 882g és megalapozta a kialakulását az állami va drevnevengerskogo Kijevi Rusz. A folyamat három szakaszból áll:
3) az elején a második felében 11 a 12. század: vívott harcban egységének megőrzésére az állami va. Megy növekedés új központja az észak-vostrusi. Ez a fejlesztés a gazdaság, utak, kereskedelem. Meg kell erősíteni a nemzetközi kommunikáció azonos feltételek mellett Bizánc, Lengyelország, Magyarország, a Cseh Köztársaság.
Képviselői ezt a tendenciát indított aktív anti-kormány tevékenységét. Ezzel szemben, a konzervatívok és a liberálisok, arra törekedtek, hogy az erőszakos módszerek átalakítását Magyarország és radikális változást a társadalomban. Radikalizmus nagyrészt megtámadni a kormány reakciós politika és feltételei a magyar valóság. Ezért csak a titkos szervezetek léteznek Magyarországon is. gyökök elmélet jellemzően emigrált és cselekedni külföldön. Ez hozzájárult a kapcsolatok megerősítését a magyar és nyugat-európai forradalmi mozgalmak. A radikális irányt a második felében a XIX. Ez erőfölényben belül, az ideológiai alapja az volt a különleges elmélet nem kapitalista Magyarország fejlődését „közösségi szocializmus”. A történelem radikális mozgalom második felében a XIX. három lépést: 60 - összecsukható a forradalmi-demokratikus ideológia és a teremtés titkos raznochinskih körök; 70s -signing populista tanítás és a tevékenység, amelyet-Revo forradalmi populisták; 80-90s - aktiválás liberális rugók és az elején terjedésének marxizmus alapján, amely az első szociáldemokrata csoportok jöttek létre.
A munkásmozgalom 70-80-es években kifejlesztett spontán és szervezetlen. Ezzel szemben Nyugat-Európában, a magyar dolgozók nem volt sem saját politikai szervezetek vagy szakszervezetek. „Dél-Magyar Dolgozók Szakszervezete” (1875) és a "Északi Szövetség a Magyar Dolgozók (1878-1880) nem volt képes vezetni a harc a proletariátus és hogy ez egy politikai jellegű. Munkások előadott egyetlen gazdasági igények - magasabb béreket, rövidebb munkaidő, megszüntetése bírságot. A legnagyobb esemény volt a sztrájk Nikolskaya manufaktúra gyártó TS Morozov a Orekhovo-1885 ( "Morozov csapás"). Munka az első alkalommal követelte az állami beavatkozás a kapcsolatokat a gyártók. Ennek eredményeként törvényt hoztak 1886-eljárásról szóló bérleti és égetés, rendelési bírságok és bérfizetés. Intézet gyári ellenőrök vezették be, köteles figyelemmel kíséri a törvény. A törvény megerősítette a büntetőjogi felelősség részvétel csapások.
„Unió a Harc a felszabadulás a munkásosztály”
1914-ben, a válság tovább súlyosbította megkezdése miatt az I. világháború Ez az esemény arra ösztönzött néhány kadett félretesszük a különbségeket. A háborús időszak jelentősen megnövekedett a szerepe Cadet helyi pártszervezetek a szövetkezeti mozgalom, hitel- és biztosítási cégek, sőt között a tisztek.
A belpolitikában a kormány célul tűzte ki legfontosabb célja: életszínvonalának javítására a polgárok, a gazdasági növekedés, a fokozott biztonság erősítése, a jogállamiság, és mások. Azonban ezek a feladatok még nem egyértelműen jelölve, és nem világos, hogy a fog ezen célok megvalósítása érdekében.
1. kérdés: A történelem, mint a tudomány, tárgya, módszerei tanulmány.
Concept. A „történelem” szó a görög nyelv, ahol is „történet”, „narratíva, amely képes volt megtanulni”, „vizsgálat”. Jelenleg a „történelem” több jelentése van. Egyrészt, a történelem bármely fejlődési folyamat a természetben és a társadalomban (például a történelem, a galaxis, növényi történelem, a történelem a nyelv, stb.) Másrészt, a „történelem” kifejezés a múlt, a memóriában tárolt emberek, valamint minden történet a múltban. A „történelem” elsősorban használják utal az egyik a humán. A történelem ebben az esetben - egy különleges tudomány (vagy komplex Akadémia), a tanulmány az elmúlt emberi társadalom sokféleségét. Ennek megfelelően, a téma a történelem lehet nevezni minden megnyilvánulása az emberi élet, kezdve a származási emberi társadalom egészen napjainkig. Ennek megfelelően a fő feladata a történelem figyelembe kell venni a múlt ismerete az emberiség - a szükséges ismereteket, hogy megértsék a jelenlegi állapotában az emberi társadalom és a jóslat a jövőbeni fejlődés.
A történeti tudomány, van egy specializációt néhány alapelvet:
- idő (kronológiai) lefedettség; - térbeli - a különböző területeken az emberi tevékenység
Emellett történeti tudomány számos speciális ága van: a régészet, a korábbi tanulmányok az igazi források; néprajz, hogy a tanulmányok most élő népek és etnikai közösségek, az életmód és kultúra; Kronológia, kidolgozott elmélet és módszertan a tanulmány és használata történeti források; történetírás, tanulmányozza a kialakulását és fejlődését a tudomány története (History). Az alkalmazott módszerek a történeti kutatás lehet két csoportra oszthatók: az általános tudományos és speciális (chastnonauchnogo). Tudományos módszerek vannak osztva empirikus (megfigyelés, leírás, mérés, összehasonlítás, kísérlet) és elméleti (analízis és szintézis, az indukció és dedukció, kivételi, összefoglalja, az analógia, inverzió, szimulációs szisztematikus strukturális megközelítést, épület hipotézisek). A különleges történelmi módszerek a következők:
- speciális történelmi vagy ideografikus módszerrel; A lényege, hogy - a tények leírása, jelenségek és események, amelyek nélkül lehetetlen, nincs tanulmány;
- összehasonlító-történeti módszer; Ez azt jelenti, hogy a jelenség nem vizsgálták meg, hanem az ezekkel az eseményekkel összefüggésben, külön térben és időben; összepárosításuk lehetővé teszi a mélyebb megértését, a jelenség a vizsgált;
- történeti-genetikus módszerrel; kapcsolódó követési Genesis - azaz, eredetét és fejlődését a jelenség a vizsgált;
- retrospektív módszer; a következetes behatolását a múlt feltárása érdekében az események kiváltó okait;
- történelmi és tipológiai módszer; kapcsolódó besorolása tárgyak megismerés kedvencek funkció (k) elemzés megkönnyítése (tisztán megjelenik, például a régészet, ahol kiterjedt a történelem és a címkézésre, valamint bizonyos típusú eszközök, kerámiák, dísztárgyak, stb temetkezések alkotnak.)
- kronológiai módszer; expozíciós nyújt történeti adatok időrendi sorrendben.