Kora gyermekkori fejlődés, hogy chudetstvo
ChuDetstvo.ru Family portál teljes verzió
Ma a probléma a korai gyermekkori fejlesztés gyakran említi divatlapok tévéműsorok különböző fórumokon. Érvelve szülők és a szakemberek -, hogy a korai órák szükség a gyerekek. Azt állítják, nem is veszik észre, hogy néha fel egészen más értelmet a „korai fejlesztés”. Valójában szerint a korai fejlesztés célja, hogy megtanítsa a baba semmit a születéstől a három év (közismert tény, hogy az emberi agy fejlődik az élet első éveiben). És az a baj, hogy sok a „betanítás” tartalmazza „félelmek” klasszikus képzést, például az erőltetett ült az íróasztalnál és tömés. De a korai fejlesztés - ez nem csak az olvasás és számolás, hanem a fejlődés fontos mentális funkciók, mint a figyelem, memória, logikus gondolkodás, képes elemezni. A korai fejlesztés nem célja, hogy betöltse a baba feje a felesleges információt, és arra törekszenek, hogy hozzon létre egy speciális tudásbázis lesz az alapja a további sikeres tanulmányokat.
Vannak tévhitek kora gyermekkori fejlesztés.
1. Korai fejlesztés történik a gyermek gyermekkor. Tehát mondjuk azok, akik nem értik, hogy a vágy, hogy tudja, hogy megtanulják - a fő feladata a korai években a baba. És ha az információ olyan formában a játék, akkor hol van a „boldogtalan gyermekkor”: sokkal inkább tartozik a gyerekek, akik nem figyelnek.
2. Korai fejlesztés érintett anyák - a rajongók, akik fixated a gyermeket. És lehet fogadni mindezek után anyja sokat olvas, hogy van egy széles kilátások, és ezért ezek az mások számára érdekes. És ha az anya nem működteti az ambíció és a vágy, hogy bizonyítani, hogy gyermeke a legokosabb, valamint a „felfedezés” a gyermek hozzájárulnak a kreatív és lelki növekedés.
3. A gyermek, amelyek részt vesznek a korai fejlesztés, fejlődik gyorsabban, mint mások. Itt pontatlanság - a gyermek fejlődik gyorsabban, mint azt fejleszteni képzés nélkül. Az összehasonlítás nem megfelelő, mert minden gyermek a saját, más, mint a többi gyerek, az üteme és időzítése a fejlődés.
Rengeteg képes felsorolni az összes előnye és hátránya a korai fejlesztés a kisgyermekek: szülők elavult nézeteit a gyermek oktatásának a korlátozhatja a fejlődését, és a szülők vakon ragaszkodnak a modern technika és növekedni szeretne zseni kárt a psziché, a gyermek. És ha a szülők úgy döntött, a korai fejlesztés a gyermek, meg kell, hogy tartsák be az alapvető szabályokat:
- A fő elv - nincs kényszer: minden tevékenységet úgy kell végezni formájában játékokat, és csak akkor, ha az érdeke a baba látható;
- Nem kell semmilyen grafikonok és célokra - a tanulságok jobb kidolgozású előtt, amikor a gyermek elveszti érdeklődését;
- osztályok kell sokoldalú: olvasni, rajzolni, nézte a rajzfilm a témában, vágású agyag;
- javasoljuk, hogy tanulmányozza a technika korai fejlesztés és kiválasztani azt, amelyik igaz a gyermek. És akkor lehet választani a legjobbat több technika - ami a legfontosabb, hogy érdekes volt gyerek.
A legfontosabb dolog, hogy emlékezzen, hogy a feladat a szülők -, hogy segítsen a gyermek természetes folyamat. Beállítása a gyerek kell „kitölteni” hasznos információ: képek, poszterek, táblák számokkal és betűkkel, és a módszerek elvégzésére segítségével hasznos játékok (kocka, mozaik, designer). Adunk egy gyermek egy fejlődő központja, figyelni, hogy a kor a többi gyerek a csoportban -, hogy illeszkedjen a két éves exkluzív gyerekek számára 2 éves, és nincs más. Korai fejlesztés -, hogy hozzon létre olyan környezetet, amelyben sok érdekes tárgyat, nézi, amikor egy gyermek, és miután dédelgetett a „mi” és a „miért”. És ki, de a szülők a legjobb pedagógusok számára a baba!
Az a lehetőség ott van mindenkinek! Írja.